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同课异构 同放异彩 ——暨厦门市人民小学COP项目

发布时间:2018-06-09

2018年4月19日下午,首都师范大学王陆教授、冯涛教授携手北京、山东潍坊cop团队一行走进厦门市人民小学,开展教师在线实践社区COP项目第20次面授活动,人民小学cop团队以及语文教师全员参加了本次活动。

活动伊始由人民小学语文青年骨干教师王昔今和山东潍坊高新区北海学校的刘云伟分别对部编版语文一年级下册《树和喜鹊》一课进行同课异构。第一节课王昔今老师紧扣“邻居”一词,领着孩子们探究字理,追古溯源,而后围绕“谁和谁是邻居?”这一问题展开教学,把课堂创设成一个大森林,孩子们都是林中的喜鹊、大树,课堂氛围融洽,足见王老师教学的趣味和智慧,学生学得兴趣盎然又扎实有效,六和采开奖结果查询。第二节课由远道而来的刘云伟老师执教,注重低年级朗读的核心素养的培养,把文中的文字符号变成有趣的画面,使得孩子们朗读入情入境,饶有趣味。

授课结束后,副校长陈学慧主持了课后反思会。两位授课教师进行了当堂反思,就执教过程中自己的满意与不足之处进行分析,并对如何改进进行了更深层次的思考。

接着由人民小学cop团队结合数据对两位老师的课进行记号体系、编码体系的分析和点评;随后,龚琳老师和黄黎明老师对两节课进行了定性与定量的综合分析与点评。她们肯定了两位老师都能充分尊重学生独特的心里感受,创设情景,让学生身临其境,很好地挖掘了文本的育人价值,升华了本课主题,并结合数据对两位老师的教学提出针对性的建议。

紧随其后,来自北京的张薇博士对两节课进行了综合点评,对两位教师如何借助多种教学策略及方法让语文要素在课堂中落地进行了细致的评析,同时与大家分享了如何采用“五步方法”对同课异构进行评价与分析。最后冯涛教授对本次活动给予了极大的肯定,他认为这样的活动能促进不同地区的老师们多维度、多角度进行交流研讨,拓宽了大家的视野。活动的尾声,来自思明区教师进修学校的吴孙勤教研员对老师们提出了更高的期许,希望大家能沉下心来加强学习,不断充实自我。

至此,人民小学COP项目第20次面授活动圆满结束,相信参加研修的教师们在cop项目中的收获会一直伴随着,一路成长,精彩不断!